Цель МО на 2021-2022 учебный год
Цель: Совершенствование методики преподавания информатики и физики с учетом особых форм итогового контроля выпускников основной и средней школы.

Задачи МО на 2021-2022 учебный год
1. Повышать эффективность деятельности членов методического объединения по созданию оптимальных условий для получения школьниками качественного основного и дополнительного образования при сохранении их здоровья.
2. Добиваться 100-процентной успеваемости школьников по информатике и физике.
3. Добиваться эффективного использования информационных и коммуникационных ресурсов Интернета и электронных образовательных ресурсов нового поколения в учебновоспитательном процессе.
4. Формировать электронный банк дидактических материалов по информатике для 8-11-х
классов. Искать наиболее эффективные формы и методы преподавания для оптимизации
образовательного процесса с целью снижения нагрузки учащихся.
5. Обеспечить преемственность, в том числе и в реализации современных педагогических
технологий, на ступенях начального и среднего образования.
6. Подготовка к проведению ГИА и ЕГЭ по физике и информатике в 9, 11 классах.
7. Обобщение и распространение передового педагогического опыта.

Работа над повышением квалификации учителей
1. Подготовка и проведение школьных олимпиад по предметам. Участие в районных олимпиадах.
2. Подготовка и проведение предметной недели.
3. Подготовка и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий. Участие в
школьных и районных профессиональных конкурсах учителей.
4. Подготовка и анализ профессиональных портфолио учителей-предметников.
5. Организация взаимопомощи для проведения аттестации педагогов.

ПЛАН РАБОТЫ
методического объединения учителей физики и информатики
в 2021-2022 учебном году

I. Заседание (30 августа 2021 года)
№ Тема «Планирование и организация методической работы
ШМО на 2020-2021 учебный год»
1. Анализ состояния преподавания, уровня знаний, умений и навыков учащихся по предметам за 2020-2021 учебный год
2. Изменения в распределении учебной нагрузки на новый учебный год
3. Задачи МО на новый учебный год.
4. Утверждение УМК по предметам и программ элективных курсов.
5. Изучение и обсуждение методических рекомендаций по преподаванию предмета «Информатика и ИКТ», «Физика»
6. Уточнение тем самообразования учителей; методические указания по оформлению рабочих программ.

II.
Заседание (октябрь - ноябрь 2021 года)
№ Тема «Подготовка и сопровождение учащихся на ВОШ по
предметам»
1. Разработка заданий и организация школьных туров предметных олимпиад
2. Планирование графика открытых уроков, участие в профессиональном конкурсе «Учитель года»
3. Работа с одаренными детьми.
4. Планирование и проведение предметной недели
5. «Использование современных образовательных технологий на
уроках физики »
6. Предупреждение неуспеваемости по предметам

III.
Заседание (январь 2022 года)
№ Тема «Профессионально-личностное развитие учителя»
1. Анализ выполнения учебных программ за I полугодие учебного
года
2. Педагогическое сопровождение низкомотивированных и неуспевающих обучающихся по итогам 1 полугодия
3. Планирование графика проведения консультаций по подготовке учащихся к ГИА и ЕГЭ
4. «Современный урок физики в свете требований ФГОС»
5. «Современный урок информатики в свете требований ФГОС»
6. Анализ работы ШМО за 1 полугодие.
7. Корректировка плана работы МО на 2 полугодие

Ответственный
Магомедова М.М.
Сулейманова И. Ш.
Магомедова М. М.
Магомедова М. М.
Сулейманова И. Ш.
Абакарова З. Н.
Сулейманова И.Ш.

Ответственный
Абакарова З.Н.
Магомедова М.М.
Магомедова М.М.
Учителя
Магомедова М.М.
Абакарова З.Н.
Все учителя

Ответственный
Магомедова М.М.,
Абакарова З.Н.
Учителя
Учителя
Рыбалкина М.Б.
Омарова А.С.
Сулейманова И.Ш.
Магомедова М.М.

IV.
Заседание (март 2022 года)
№ Тема «Система работы учителя по подготовке к итоговой атте- Ответственный
стации по математике, информатике и физике выпускников 9,
11 классов»
1. «развитие креативности обучающихся на уроках информатики»
Амиргамзаева А.Ш.

2.
3.
4.

Анализ результатов диагностических работ 9 и 11 классов по
физике и информатике.
Интернет-ресурсы в практике учителя физики.
«Деятельностный подход в обучении. Понятие проектирования
как деятельности.»

Абакарова З.Н.
Омарова А.С.
Мирзоева Э.С.
Магомедова М.М.

V.
Заседание (май 2022 года)
№ Тема «Анализ результативности работы ШМО за год»
Ответственный
1. Интерактивный семинар «Методическая копилка» - информаци- Учителя
онно-технологическое, методическое взаимообогащение, накопление материала в электронный банк учителей
2. Анализ результатов тренировочных ГИА и ЕГЭ
Абакарова З.Н.
Омарова А.С.
3. Утверждение экзаменационных материалов для промежуточ- Сулейманова И.Ш.
ной аттестации.
4. Анализ проделанной работы. Предварительное планирование Магомедова М.М.
на предстоящий учебный год. Контроль выполнения учебных Мирзоева Э.С.
программ.